Garis besar

Icebreaker ini dapat digunakan pada hari akhir suatu pelatihan yang lama.

Tujuan

1.      Membuat peserta berpikir positif.

2.      Memberikan kesempatan kepada peserta untuk memberikan pesan pribadi yang positif kepada peserta lain.

Waktu yang dibutuhkan

30-60 menit tergantung banyaknya peserta.

Jumlah peserta

Tidak dibatasi, tapi semakin banyak peserta maka waktunya akan semakin lama.

Materi yang dibutuhkan

Sebuah pulpen dan amplop besar untuk masing-masing peserta. Juga dibutuhkan potongan kertas yangbanyak.

Prosedur

1.      Katakan kepada peserta bahwa mereka akan terlibat dalam latihan refleksi positif. Mintalah mereka memindahkan kursi mereka untuk membentuk sebuah lingkaran besar.

2.      Berikan sebuah pulpen, amplop dan potongan kertas secukupnya kepada masing-masing peserta untuk menuliskan satu komentar untuk setiap orang dalam kelompok tersebut. Mintalah mereka menulis nama mereka sendiri di depan amplop tersebut.

3.      Kemudian mintalah mereka memberikan amplop itu kepada orang yang duduk di sebelah kanannya. Katakan orang ini agar memikirkan sebuah poin positif atauyang menyenangkan tentang orang yang namanya tertera pada amplop, tulislah poin terseut pada sebuah potongan kertas dan memasukkannya ke dalam amplop. Kemudian amplop tersebut diberikan kepada orang yang duduk di sebelah kanan, demikian seterusnya. Pastikan bahwa setiap orang memahami betul bahwa seluruh komentar harus positif.

4.      Setelah amplop diedarkan ke seluruh peserta, beritahukan peserta bahwa mereka boleh membuka amplopnya masing-masing dan membaca komentar dari peserta lain. Mereka harus membawa pemikiran positif ini k tempat kerja.

Poin diskusi

1.      Bagaimana perasaan setiap orang?

2.      Adakah yang ingin membicarakan komentar yang ada di dalam amplopnya?

Variasi

1.      Berikan selembar kertas kepada masing-masing peserta di akhir latihan untuk menempelkan potongan-potongan kertas tersebut. Kertas ini dapat disimpan sebagai suatu referensi permanen untuk dilihat setiap kali mereka merasa down.

2.      Fasilitator boleh ikut atau tidak berpartsipasi. Jika Anda telah terlibat lama dengan para peserta sejak awal, maka sangat dianjurkan agar Anda berpartisipasi dalam latihan ini.

Sumber